第(2/3)页

    陈国良不可能写出这样的东西。

    “叶老，您觉得这个东西怎么样？”陈部长试探性地问道。

    叶老一笑：“你小子还守口如瓶？是不是秦老师交给你的？”

    “这……”陈部长有些为难。

    “这里面的内容你看过吧？”叶老问道。

    “看过了。”

    “你觉得如何？”

    “我觉得有点……难以接受。太强调个人主义，但是，我仔细思考了之后，似乎又觉得没什么毛病。我们太强调集体，什么都靠集体，这样，就抹杀了个人的积极性，甚至，让人不由自主地懒惰，反而影响了集体的发展。

    这个奖惩条例，将个人功绩做了事实肯定，不像之前那样，无论做与不做，都能够吃大锅饭。

    是一种非常大的进步。

    况且，秦老师说，这是西方很多人愿意创新，并且各种发明创造层出不穷的原因。

    我们要想在这方面取得突破，也必须借鉴他们的做法。”陈部长再次说道。

    “可俄熊的集体制，似乎在个人发明创造上，也取得了不错的成就，也有很多震撼世界的成果。这个秦老师怎么解释？”叶老问道。

    “我也向秦老师提出了同样的问题。他只是笑了笑，并未回答，只是让我们自己换个角度做对比。”

    换个角度做对比？怎么对比？

    “他没说。”陈部长说道。

    叶老沉默。

    “好吧，这件事儿我会向上面反馈的。”

    “那这个挖泥船……？”陈部长再次小心翼翼地问道。

    他知道，秦老师提的那些东西，是多么重磅的事情！

    看似只是一个简单的个人集体分配问题，实际上已经可能触及核心了。

    但是，却也是不得不面对，不得不去思考的问题。

    提出这样的建议和问题，如果处理不好，很可能会惹来杀身之祸！
    第(2/3)页